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令和2年度版生活科教科書特集
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令和2年度版生活科教科書特集
1. 写真とイラスト
2.資質・能力の三つの柱
3.学びの連続性と導入・振り返り
4.メッセージ動画
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生活科実践
スタートカリキュラム
主体的・対話的で深い学び
学級経営
カリキュラム・マネジメント
感染予防対策を踏まえた手立て
授業改善
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主体的・対話的で深い学び
· 2020/11/25
子どもたちの気付きを「確かな認識」へとつなぐために
東京都大田区立久原小学校 指導教諭 小笠原さちえ
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感染予防対策を踏まえた手立て
· 2020/11/11
協働的な学びを生み出すために
兵庫県たつの市立新宮小学校 主幹教諭 石堂裕
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主体的・対話的で深い学び
· 2020/10/28
子どもの主体性を引き出す、朝の時間の仕掛け
東京都八王子市立由井第三小学校 主任教諭 八木美香
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感染予防対策を踏まえた手立て
· 2020/09/30
ゲストティーチャーとの関わりについて
東京都大田区立久原小学校 指導教諭 小笠原さちえ
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主体的・対話的で深い学び
· 2020/09/16
「手がかり」をもとに対話的な学習を進めよう
兵庫県たつの市立新宮小学校 主幹教諭 石堂裕
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感染予防対策を踏まえた手立て
· 2020/09/02
宿泊行事の実現に向けて
東京都八王子市立由井第三小学校 主任教諭 八木美香
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感染予防対策を踏まえた手立て
· 2020/08/19
１日６時間のリモート授業を支えたレベルアップ型ルール
さとえ学園小学校 教諭 山中昭岳
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感染予防対策を踏まえた手立て
· 2020/08/05
⼈との関わりを通して考えを広げる場⾯の⼯夫
東京都大田区立久原小学校 指導教諭 小笠原さちえ
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感染予防対策を踏まえた手立て
· 2020/07/22
試行錯誤できる実験から学びを深める
兵庫県たつの市立新宮小学校 主幹教諭 石堂裕
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授業改善
· 2020/07/08
授業改善について考え合う教員集団に
東京都八王子市立由井第三小学校 主任教諭 八木美香
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