東京都港区立芝浦小学校 主任教諭 八木 美香
![イラスト 八木先生](https://image.jimcdn.com/app/cms/image/transf/dimension=517x10000:format=jpg/path/sd819cf17b06836ab/image/i97a7dc03059a08e0/version/1551754833/image.jpg)
町探検で見つけた“町のステキ”を発表します。
おすすめのパンを絵に描いて、発表の文を書き、何度も練習して、スラスラ言えるように準備します。
発表会の本番はドキドキの時間・・・←よくある「発表会」です。
今回の記事は、先日行った「町探検ツアーにようこそ!」(=町探検の発表)についてのレポートです。
実際の町探検で…
マンションが立ち並んでいる中にあり、“普通の建物”と特に気にとめていなかった場所が、実は、“警察の建物”(自動車警ら隊)でした!!シャッターを開けてもらったら、なんと!なんと!パトカーがたくさん停まっている!!!スゴイ!!!
町探検が終わって、教室で、探検で見つけたものを再現してみました。
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新聞紙でつくったシャッターが開けられると...
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パトカーが現れます!
おいしそうなパンが並んでいます!
今回の町探検では、警察の他に、創業40年の港のパン屋さん、地域のコミュニティバスがたくさん停まっているバス会社、トレーニング中の署員さんがいた消防署などの場所を再現しました。
「ここがステキだった。」「ここはおすすめ!」
探検のあとに、『見つけたよカード』等を書くだけではなく、実際に再現活動を実施したことで、つくりながら、じっくりと自分の気付きに向き合い、友だちの気付きを共有することもできました。
また、発表会の際は1対1で案内することにして、説明する言葉や指さしながら説明する方法を考えて練習しました。
その後,再現された「町」に4年生や1年生のきょうだいさん(2月6日の記事参照)、同学年の友だち、学校公開の日には、保護者や探検させていただいた各場所の方々も招待して「町探検ツアーにようこそ!」(=町探検の発表会)を開催しました。
複数回のツアーを開催するようにしたことも、教師のしかけの一つです。
何度も経験することで、案内することに慣れ、言い方を工夫したり、相手から質問を受けたりする姿が見られました。
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●「町探検ツアーにようこそ!」(=町探検の発表会)の“しかけ”
上記にも示したとおり、町を再現したり、複数回の案内をできるようにしたりといった工夫のほか、案内する相手に応じて、次に記すようなそれぞれの良さを感じ取れるようにしました。
1)同学年の友だちをご案内
探検を準備している段階で、他の場所を探検してきた学級の友だちと1対1でペアをつくって案内し合いました。
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「どんなところを探検してきたの?」
互いの工夫が見えて、その後の準備がグレードアップしました。
さらに、最終日にもう一度、ペアだった同じ友だちと2回目。
その後にペアの友だちとお話タイム。
「クイズつくったんだね。」
「そう。きみのクイズ、楽しかったから。」
2)きょうだいさんをご案内
●4年生のきょうだいさん:「あ!知ってる。知ってる。中に入ったことなかった!そのパンが人気なんだぁ。行ってみたいな。」
●1年生のきょうだいさん:「2年生の『たんけん』って楽しいんだね。」2年生:「うん。楽しいよ!」
3)保護者、探検の各場所でお世話になった大人を案内
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自分の家族を案内するのは、最後の回にしました。
『最初が肝心』というように、家族よりも少し緊張感をもって始められるように設定しました。
最後に、大人たちに何回も発表した後に、活動を振り返って感じたことを共有しました。
●挨拶や返事が上手だった。
●表情豊かに聞いてくれた。
●丁寧な言葉で話してくれた。(大人になった気持ちがした。)
つづく
プロフィール
![さとえ学園小学校 やまなかせんせい プロフィール画像](https://image.jimcdn.com/app/cms/image/transf/dimension=150x10000:format=jpg/path/sd819cf17b06836ab/image/ia4b3f8b3d7ddfc01/version/1551752551/%E3%81%95%E3%81%A8%E3%81%88%E5%AD%A6%E5%9C%92%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%A0%A1-%E3%82%84%E3%81%BE%E3%81%AA%E3%81%8B%E3%81%9B%E3%82%93%E3%81%9B%E3%81%84-%E3%83%97%E3%83%AD%E3%83%95%E3%82%A3%E3%83%BC%E3%83%AB%E7%94%BB%E5%83%8F.jpg)
東京都港区立芝浦小学校
主任教諭 八木 美香
なぜ、小学校の先生に?
元々はピアノの勉強をしていました。子どもたちと歌ったり、踊ったりすることが大好き。体を動かすことが大好き。お出かけすることが大好き。工作することも大好き。子ども一人ひとりの「楽しい♪」の表情が何より大好き。
my belief
「楽しい♪」の中に学びあり。