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算数の知識を使って解明したいな

総合的な学習 · 2021/10/13

算数の知識を使って解明したいな

兵庫県たつの市立新宮小学校主幹教諭石堂裕

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「パブリックビューイング」「Google Meet」で挑戦！コロナ禍の授業研究会

授業研究・研修 · 2021/09/29

「パブリックビューイング」「Google Meet」で挑戦！コロナ禍の授業研究会

東京都八王子市立由井第三小学校主任教諭八木美香

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１人１台を支える仕組み［１］～意識改革ではなくシステムづくり～

１人１台の端末活用 · 2021/09/15

１人１台を支える仕組み［１］～意識改革ではなくシステムづくり～

さとえ学園小学校教諭山中昭岳

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コロナ禍での生活科について～活動や体験、人との交流場面を中心に～

感染予防対策を踏まえた手立て · 2021/09/01

コロナ禍での生活科について～活動や体験、人との交流場面を中心に～

東京都大田区立久原小学校指導教諭小笠原さちえ

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授業づくりで不易なこと

１人１台の端末活用 · 2021/08/18

授業づくりで不易なこと

兵庫県たつの市立新宮小学校主幹教諭石堂裕

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「移動教室」の運営は「総合的な学習の時間の授業づくり」の精神で

主体的・対話的で深い学び · 2021/08/04

「移動教室」の運営は「総合的な学習の時間の授業づくり」の精神で

東京都八王子市立由井第三小学校主任教諭八木美香

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１人１台ありきで授業をつくる　～かくれた生きものをさがそう～

１人１台の端末活用 · 2021/07/21

１人１台ありきで授業をつくる　～かくれた生きものをさがそう～

さとえ学園小学校教諭山中昭岳

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コロナ禍における２年生の「地域と公共施設」の単元づくり

感染予防対策を踏まえた手立て · 2021/07/07

コロナ禍における２年生の「地域と公共施設」の単元づくり

東京都大田区立久原小学校指導教諭小笠原さちえ

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日々の授業づくりで心がけていることは？

指導と評価の一体化 · 2021/06/23

日々の授業づくりで心がけていることは？

兵庫県たつの市立新宮小学校主幹教諭石堂裕

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Chromebookがやってきた！教室での実践例と問題点

１人１台の端末活用 · 2021/06/09

Chromebookがやってきた！教室での実践例と問題点

東京都八王子市立由井第三小学校主任教諭八木美香

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